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明确y、w定位 强化音节的认读

郑宇

人民教育出版社课程教材研究所

今年秋季使用的修订版一年级上册统编教材，汉语拼音板块的编排发生了一些变化，主要表现在以下几个方面：一是增加了单元数量。原来单韵母、声母和隔音字母编排在一起，作为一个单元，现在拆分成两个，相应增设一个语文园地。调整后汉语拼音板块共三个单元，每个单元的容量相对均衡。二是调整字母y、w和整体认读音节yi、wu、yu的编排。将这部分内容从原来的《i uüy w》一课中独立出来，单独作为一课编排在《zh ch sh r》一课后。调整后拼音板块的课文数量由13课变为14课。
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【栏　目】 修订版教材解读及教学建议
【分　类】 基础教育
【出　处】 《小学教学设计》2024年28期 第24-26页 （共3页）

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小学教学设计（2024年28期）

导出/参考文献
[1]郑宇，. 明确y、w定位 强化音节的认读[J]. 小学教学设计 . 2024(28): 24-26.

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