首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

振声悟意,口角噙香——论初中古诗词吟诵教学的运用

林梁峰

广东省汕头市广澳学校

中国古典诗词源远流长,富有深厚的人文底蕴,而吟诵是鉴赏、理解和创作传统诗词的一种有效手段和方法。吟诵诗词,有助于唤醒学生的审美想象,加强学生对古诗词的审美愉悦。我们在教授学生品诗赏诗的时候,应引导学生把声音放出来,将诗歌阅读引领到诗性阅读的立场上来,在诗词吟诵中去感受那份独特的审美愉悦,回到各种生命感官的开放立场上来,创设情境,展开想象,延伸课外,还原诗境,吟悟诗情,真正领略诗词带来的美感享受。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课堂教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中古诗词 ; 吟诵教学 ; 诗情阅读 ;
【出　处】 《语文教学与研究》2024年04期 第110-113页 （共4页）

相关文献

1.
苏小星：
高中语文现代诗歌的吟诵教学策略——以《相信未来》一课教学为例
文渊·小学版
2019年10期
2.
罗皓月：
初中语文诗词阅读赏析教学中情境教学法的应用探讨
文渊·中学版
2021年02期
3.
何明玉：
对群文阅读在初中古诗词教学中的应用解析
文渊·中学版
2020年06期
4.
沈雪;：
“沉浸理论”视域下的初中古诗词教学探赜
中学语文教学参考
2024年35期
5.
刘玲玲;李...：
初中古诗词学习资源整合策略与实践
语文教学通讯
2024年29期
6.
陈芳;：
初中古诗文吟诵教学实施策略举隅
语文教学与研究
2024年05期
7.
张玉祥;朱...：
“三个务必”融入高校思政课内在逻辑审视
中学政治教学参考
2024年03期
8.
李德安;丁...：
向量参数方程在三角形问题中的应用
课程教材教学研究(下半月刊)
2024年06期
9.
肖翰扬：
体验性教学在中职会计教学中的运用
文渊·小学版
2020年08期
10.
周开国；邢...：
银行负债结构与企业信贷获取

语文教学与研究（2024年04期）

导出/参考文献
[1]林梁峰，. 振声悟意,口角噙香——论初中古诗词吟诵教学的运用[J]. 语文教学与研究 . 2024(04): 110-113.

PDF在线阅读

《振声悟意,口角噙香——论初中古诗词吟诵教学的运用》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知