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高考信息类阅读测试文本的特点及其复合方式评析

洪祖臻

福建省晋江市英林中学

高考测试文本的选用和题目的设置一样重要,所选用文本是实现高考核心功能的载体,也是题目设置的基础。在文本的复合方式上,高考信息类阅读测试材料以内容并列互补式和整体与局部式为主,以此考查关联思维、比较思维、整体思维;我们期待高考试题和其他各类试题探索文本复合方式的更多可能,如多文体复合式、对立辩驳式、递进深入式等,以实现对思维和能力更全面和深入的考查。
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【栏　目】 考试与评价
【分　类】 基础教育
【关键词】 高考语文 ; 信息类阅读测试 ; 文本 ; 复合方式 ;
【出　处】 《语文教学与研究》2024年04期 第120-123页 （共4页）

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语文教学与研究（2024年04期）

导出/参考文献
[1]洪祖臻，. 高考信息类阅读测试文本的特点及其复合方式评析[J]. 语文教学与研究 . 2024(04): 120-123.

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