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人工智能在考试评价领域的实践研究——以2023年江苏省高考地理试题为例

孙旭 林厚从

常州市第一中学

本文深入研究与分析了ChatGPT等人工智能技术在试题解答、解析和批改方面的潜在价值。通过利用ChatGPT解答2023年江苏省高考地理试题，发现ChatGPT可以实现准确解答试题、自动化快速批改、为学生提供个性化辅导等功能。未来，随着人工智能技术的不断完善，ChatGPT必将在地理教育领域发挥更大的作用。
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【栏　目】 人工智能专栏
【分　类】 中等教育
【关键词】 人工智能 ; ChatGPT ; 智能辅导 ; 试题解答 ; 考试评价 ;
【出　处】 《地理教学》2024年05期 第21-23+34页 （共4页）

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地理教学（2024年05期）

导出/参考文献
[1]孙旭，林厚从，. 人工智能在考试评价领域的实践研究——以2023年江苏省高考地理试题为例[J]. 地理教学 . 2024(05): 21-23+34.

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《人工智能在考试评价领域的实践研究——以2023年江苏省高考地理试题为例》

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