首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

学科融合背景下地理与化学跨学科教学探究——以襄阳五中校园水质调查为例

龚正权 杨淑琪 李苑君 赵娥红 饶青莹 王秋月 李权国

湖北省襄阳市第五中学 广东省科学院广州地理研究所 湖北文理学院资源环境与旅游学院

化学学科重视证据推理和微观探析，地理学科重视综合思维和地理实践力。本文搭建“情境线—问题线—知识线—活动线—素养线”的教学思路，进行地理与化学的跨学科教学尝试，设置以“探究校园水质影响因素”为主题的地理室外课，指导学生采集校内不同水域水样，对比分析水体的透明度、酸碱度、总溶解固体等指标。通过跨学科教学，教师引导学生融会贯通，达到了解决现实环境问题的学习目的。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 跨学科教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 学科融合 ; 跨学科教学 ; 地理实践力 ; 水质影响因素 ; 高中地理 ; 高中化学 ;
【出　处】 《地理教学》2024年12期 第31-34页 （共4页）

相关文献

1.
马荣臻：
高中化学课堂启发式教学的实践措施
科学咨询
2021年01期
2.
毛鹏鹏：
德育在高中地理教学中的渗透探究
科学咨询
2021年01期
3.
秦朝伦：
高中地理教学中高阶思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
4.
王盛东：
基于高中生地理实践力培养的校园活动课教学研究
科学咨询
2021年01期
5.
闫浩兵：
高中化学实验教学中绿色化学理念的应用
科学咨询
2021年01期
6.
赵红梅：
新时期高中地理教学的优化策略
科学咨询
2021年01期
7.
罗江燕：
研究地理学科核心素养下的高中地理案例教学综合
科学咨询
2021年01期
8.
李勇：
基于学科核心素养的高中化学教学探究
科学咨询
2021年01期
9.
王自安：
在高中化学教学中体现知识归纳原则的研究
科学咨询
2021年01期
10.
叶萍：
高中化学实验教育教学功能的开发与应用研究
科学咨询
2021年01期

地理教学（2024年12期）

导出/参考文献
[1]龚正权，杨淑琪，李苑君，赵娥红，饶青莹，王秋月，李权国，. 学科融合背景下地理与化学跨学科教学探究——以襄阳五中校园水质调查为例[J]. 地理教学 . 2024(12): 31-34.

PDF在线阅读

《学科融合背景下地理与化学跨学科教学探究——以襄阳五中校园水质调查为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知