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新课标理念下阅读能力外显的新趋向

谢张媛

江苏省扬州市生态科技新城杭集中心小学

新课标明确“语文是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程”，这就意味着教师要将原本蕴藏在底层的思维活动转化成积极的外显化行为，以阅读表达力作为全新抓手，依托新课标理念，调整设计与实施的策略，助力学生核心素养的全面发展。
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【栏　目】 课堂实践
【分　类】 基础教育
【关键词】 新课标理念 ; 阅读能力 ; 外显表达 ; 核心素养 ;
【出　处】 《课程教材教学研究(上半月刊)》2024年05期 第36-38页 （共3页）

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课程教材教学研究(上半月刊)（2024年05期）

导出/参考文献
[1]谢张媛，. 新课标理念下阅读能力外显的新趋向[J]. 课程教材教学研究(上半月刊) . 2024(05): 36-38.

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