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思维导图在英语语篇教学中的应用

刘信花

山东省淄博市沂源县第五实验小学

思维导图如一位巧妙的画师，运用简单的图形、线条和文字，将学生脑海中对英语语篇知识的理解精妙地呈现出来。这些图形、线条、色彩和表现形式，如同百花齐放，各具特色。思维导图仿佛一位魔法师，能将原本冗长的英语语篇化繁为简，让复杂的语篇内容一目了然，它巧妙地将各类语篇知识点串联起来，让学生的抽象思维转化为形象的画面。思维导图，以简单直观的方式，引领学生探索英语语篇知识的奥秘，让他们享受学习无尽的乐趣。一、巧用思维导图，加强英语词汇理解记忆
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【栏　目】 课堂实践
【分　类】 基础教育
【出　处】 《课程教材教学研究(上半月刊)》2024年07期 第46-47页 （共2页）

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课程教材教学研究(上半月刊)（2024年07期）

导出/参考文献
[1]刘信花，. 思维导图在英语语篇教学中的应用[J]. 课程教材教学研究(上半月刊) . 2024(07): 46-47.

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