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基于数字化平台的体育教学质量提升策略

骆艳

开远市东城小学

分析数字化平台在体育教学中应用的现状,提出一系列提升教学质量的策略,包括构建完善的数字化体育教学平台、加强体育教师信息素养培训、引入智能化教学设备、开展线上线下相结合的教学模式、创新教学方法和手段、加强数据安全管理等。这些策略旨在充分发挥数字化平台的优势,提高小学体育教学的效率和质量,激发学生学习的兴趣和积极性,为学生身心健康发展奠定坚实的基础。
【栏 目】 教改动态
【分 类】 基础教育
【出 处】 《课程教材教学研究(上半月刊)》2024年11期 第16-18页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]骆艳,. 基于数字化平台的体育教学质量提升策略[J]. 课程教材教学研究(上半月刊) . 2024(11): 16-18.

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《基于数字化平台的体育教学质量提升策略》

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