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巧用思维导图 优化英语阅读教学

洪琳

浙江省衢州市常山县教育局教研室

阅读教学是英语教学的重要组成部分,也是发展学生英语能力,培养阅读素养的主要途径。思维导图是以概念图形式向学习者提供一种思维可视化支架,是促进英语阅读教学的有效工具。结合教学案例,探讨巧用圆圈图、括号图、树型图、气泡图、双气泡图、流程图、多倍流程图、桥型图等八大思维导图优化英语阅读教学,提升学生的思维品质和阅读素养。
【栏 目】 课堂实践
【分 类】 基础教育
【出 处】 《课程教材教学研究(上半月刊)》2024年11期 第39-43页 (共5页)

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导出/参考文献
[1]洪琳,. 巧用思维导图 优化英语阅读教学[J]. 课程教材教学研究(上半月刊) . 2024(11): 39-43.

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