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“小钱币，大历史”主题教学设计

吴锐

芒市轩岗中学

【教学内容】1.钱币的发展史：介绍钱币的起源、发展过程和演变，重点讲解商周、春秋战国、秦汉、唐宋、明清等时期的钱币特点。2.钱币的识别和分析：教授学生如何识别和分析不同历史时期的钱币，如钱币的材质、形状、文字、图案等。3.钱币背后的历史故事和价值：通过钱币引导学生了解背后的历史故事，如政治、经济、文化等方面的变迁，以及钱币在当时的作用和价值。
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【栏　目】 教学设计
【分　类】 基础教育
【出　处】 《课程教材教学研究(下半月刊)》2024年03期 第52-54页 （共3页）

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课程教材教学研究(下半月刊)（2024年03期）

导出/参考文献
[1]吴锐，. “小钱币，大历史”主题教学设计[J]. 课程教材教学研究(下半月刊) . 2024(03): 52-54.

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