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初中英语“主题式”阅读复习教学实践——以Unit 5 Why do you like pandas?复习教学为例

李彦江 李娇

昆明市第三中学 昆明市盘龙区白塔初级中学

《义务教育英语课程标准(2022年版)》(下文简称“新课标”)要求,教师在初中英语教育教学过程中要“以人为本”,发挥学生的主体作用。作为教师,我们要转变教学观念,创新教学模式,适应学生发展需要,依托“主题”“单元”等概念将英语教材各板块的重点知识相结合,构建教学体系,进而达到教学目标。因此,基于新课标,笔者结合教学实践选择合适的阅读素材,从大单元情境主题出发,实施...    【展开】
【栏 目】 本期专题
【分 类】 基础教育
【出 处】 《课程教材教学研究(下半月刊)》2024年04期 第11-12页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]李彦江,李娇,. 初中英语“主题式”阅读复习教学实践——以Unit 5 Why do you like pandas?复习教学为例[J]. 课程教材教学研究(下半月刊) . 2024(04): 11-12.

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《初中英语“主题式”阅读复习教学实践——以Unit 5 Why do you like pandas?复习教学为例》

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