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中华优秀传统文化在幼儿教育中的有效渗透

张晓燕

昆明市盘龙区教育体育局

幼儿教育的作用在很大程度上决定了幼儿对学习的感观与接纳，中华优秀传统文化的渗透在幼儿教育阶段显得更加重要。如何将中华优秀传统文化与幼儿教育有效渗透，值得幼儿教师深入研究探讨，可提高幼儿的文化素养和文化意识。一、中华优秀传统文化与幼儿教育的融合（一）增强幼儿文化认同感要实现中华优秀传统文化与幼儿教育的融合，就要使幼儿对中华优秀传统文化的认识由宏观逐步转向微观。
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【栏　目】 课堂实践
【分　类】 基础教育
【出　处】 《课程教材教学研究(下半月刊)》2024年04期 第38-39页 （共2页）

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课程教材教学研究(下半月刊)（2024年04期）

导出/参考文献
[1]张晓燕，. 中华优秀传统文化在幼儿教育中的有效渗透[J]. 课程教材教学研究(下半月刊) . 2024(04): 38-39.

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