全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

PBL教学模式在高中数学教学中的应用

陈幼清

福建省漳州市第二中学

在教育改革不断深入的当下,创新型人才的培养逐渐成为我国教育事业重点关注的内容。而PBL教学模式将建构主义作为理论基础,以问题作为教学驱动,依据真实生活情境,运用小组合作交流方式,引导学生在解决问题的过程中积极建构知识。数学作为高中教育阶段的重要学科,对学生的学习、成长有着重要影响。为了充分激发学生的学习兴趣,提升学生的思维能力、解决问题能力,保证高中数学教学的质量与效果,促进教学改革切实落实,文本在阐述PBL教学模式及其应用意义的基础上,分析PBL教学模式在高中数学教学中应用的不足,并深入探究PBL教学模式的应用对策,以为相关研究提供有益参考。
【栏 目】 课程创新
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2025年04期 第57-59页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]陈幼清,. PBL教学模式在高中数学教学中的应用[J]. 高考 . 2025(04): 57-59.

PDF在线阅读

《PBL教学模式在高中数学教学中的应用》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知