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修订版一年级教材口语交际栏目的价值取向与教学样态

李春清

浙江省丽水市实验学校

修订版统编小学语文一年级教材针对口语交际栏目的内容进行了调整和增补。从价值取向的维度审视,教材呈现目的意识、对象意识、场合意识和同伴意识四个培育导向。教师可开展基于交际意识的单篇精准教学、基于学习任务群的单元统整教学和基于口语交际学习单元的教学,依托修订版教材,引导学生在交际实践中提高交际能力,提升核心素养。
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【栏　目】 专题论说_口语交际教学探讨与实践
【分　类】 基础教育
【关键词】 统编教材 ; 小学语文 ; 教材解读 ; 口语交际 ;
【出　处】 《小学语文》2025年06期 第53-57页 （共5页）

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小学语文（2025年06期）

导出/参考文献
[1]李春清，. 修订版一年级教材口语交际栏目的价值取向与教学样态[J]. 小学语文 . 2025(06): 53-57.

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