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基于核心素养的跨学科实践活动探究——以“液体表面张力特点的研究”设计为例

植慧茵

佛山市南海区大沥镇初级中学

以“液体表面张力特点的研究”为例,从探究背景、理论基础、初步探索、实验探究及学生的总结与收获等几个方面,对跨学科实践活动进行论述,培养学生的科学思维能力,提升综合素养。
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【栏　目】 教学时空_教学设计
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中物理 ; 跨学科实践活动 ; 液体表面张力 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2025年01期 第32-34+67页 （共4页）

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中学物理教学参考（2025年01期）

导出/参考文献
[1]植慧茵，. 基于核心素养的跨学科实践活动探究——以“液体表面张力特点的研究”设计为例[J]. 中学物理教学参考 . 2025(01): 32-34+67.

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《基于核心素养的跨学科实践活动探究——以“液体表面张力特点的研究”设计为例》

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