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提高灌的艺术 增强启的效果——以九年级上册第七课第一框“促进民族团结”为例
蒋梅芳
(广东省中山市小榄镇旭日初级中学)
初中道德与法治课教学中坚持灌输性与启发性相统一,旨在糅合灌输性与启发性两种教学方法。文章以部编教材九年级上册第七课第一框“促进民族团结”为例,提出了“重视灌输性教学,联系实际深耕文本;结合启发性教学,营造民主教学氛围;灌输与启发并重,抽象知识形象具体”的应用策略。
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【栏 目】
课程教学
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
灌输性与启发性
相统一
初中道德与法治课
【出 处】
《教育界》2021年43期
第45-46页 (共2页)
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1
]蒋梅芳. 提高灌的艺术 增强启的效果——以九年级上册第七课第一框“促进民族团结”为例[J]. 教育界 . 2021(43): 45-46.
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