首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
小班化课堂互动教学的经验点滴
王毅
贵州省平塘县大塘镇水沟小学
小班化教育教学应牢固树立生命意识,注意开启学生的内心世界,提倡自主、自悟、自得,鼓励学生大胆质疑,善于发表自己的独特见解,努力让“文本”拓展开来,使课堂成为师生互动的“学习场”,最大限度地彰显生命活力。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
课程教学
【分 类】
基础教育
【关键词】
小班化
;
课堂
;
互动
【出 处】
《爱情婚姻家庭·中旬》2021年08期
第240页 (共1页)
相关文献
1.
莫愁;黄知...:
面向布鲁姆教育目标的《电工与电子技术》太极环式翻转课堂设计
科学咨询
2021年01期
2.
段文霞:
试论小学中高段语文课堂中的创新策略
科学咨询
2021年01期
3.
兰霞:
音乐抚慰心灵 线上守望相助
科学咨询
2021年01期
4.
李建霞:
浅谈云环境下构建简约生本课堂的策略
科学咨询
2021年01期
5.
李赞;康玉...:
网络环境下高中课堂教学的实践研究
科学咨询
2021年01期
6.
温善栋:
小学数学课堂练习设计的思路
科学咨询
2021年01期
7.
陈晓华:
核心素养视角下初中体育课堂实践教学初探
科学咨询
2021年01期
8.
金牛:
浅谈构建高中政治高效课堂的策略研究
科学咨询
2021年01期
9.
李红娜:
小学数学课堂练习设计探究
科学咨询
2021年01期
10.
李景雅:
基于核心素养探索高中生物智慧课堂的教学方法
科学咨询
2021年01期
爱情婚姻家庭·中旬(2021年08期)
导出/参考文献
[
1
]王毅. 小班化课堂互动教学的经验点滴[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(08): 240.
PDF在线阅读
《小班化课堂互动教学的经验点滴》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部