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探究如何提高初中班主任的班级管理技能

任海霞 郭娜拉

重庆市酉阳县桃花源中学校

随着教育教学改革的深入，初中院校各项工作如期开展起来，而班主任班级管理技能性的探究也引起高度的重视。在实际的初中班主任班级管理中，需要通过不同的方式和手段进行内容的优化调整，结合具体的情况，科学化的进行布局，全面进行各种形式的能力比赛，从中掌握其技巧和方法，更加深度的进行班级管理的策略探索，加强对学生的思维训练，让学生在班级管理中更加深度的进行自我表现，全面突出班主任班级管理的优势和特色，从而提高整体的班级管理效率。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 提高 ; 初中班主任 ; 班级管理 ; 技能
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年02期 第42页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年02期）

导出/参考文献
[1]任海霞，郭娜拉. 探究如何提高初中班主任的班级管理技能[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(02): 42.

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