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课程标准中动作技能领域行为动词对比分析及实践教学建议——以两版《义务教育地理课程标准》为例 李楚琪 王彩依 冷莎 陈实 地理教学 课标研究 2024年24期 0 0
ADI技能视域下高中化学教科书中探究活动的分析 耿元元 化学教学 课改前沿_课程教材 2024年12期 0 0
基于PTA量表融合测评实验技能和科学探究能力的体系构建——以“探究不同蔬菜对过氧化氢分解速率的影响”为例 褚宏锋 金京生 姚雪飞 化学教学 测量评价_考试评析 2024年11期 0 0
创新型技能人才培养模式构建:价值、理念与实践进路 赵蒙成 福建教育 锐见 2024年44期 0 0
聚焦新质生产力的高职院校国际化技术技能人才培养路径研究 王亚芳 福建教育 锐见 2024年30期 0 0
体育学科大概念统摄下的大单元教学设计——以初中篮球运动的大单元教学为例 陈明祥 福建教育 教学_剖析 2024年28期 0 0
国际视域下职业技能考试过程性评价导向的实践路径分析 黄碧珠 福建教育 评价 2024年26期 0 0
“海丝学院”:职业教育国际化的创新实践 王锋 苏欣慰 黄志清 福建教育 区域探索 2024年17期 0 0
资格融通视野下职业院校的课程统整——以语言类专业为例 夏传宏 郑建萍 福建教育 实证研究 2024年09期 0 0
小学生习练基本运动技能的要点及策略 罗荣汶 福建教育 教学_经验 2024年01期 0 0
物理教学设计模型研究 翟彦芳 韩思思 邢红军 课程.教材.教法 学科研究 2024年04期 0 0
高中生英语学习困难的表现、原因与对策 罗少茜 杨爱研 课程.教材.教法 学科研究 2024年02期 0 0
全国卷语用题命题思路及教学策略初探 彭胜文 中学语文教学参考 走向·评价_复习备考 2024年33期 0 0
基于目标解构的中学地理教师板图技能评价指标体系建构 王焜 孙丕苓 董艳超 刘庆果 中学地理教学参考 拓展_专业发展 2024年14期 0 0
初中生应该具备怎样的地理技能——基于《义务教育地理课程标准(2022年版)》的分析 穆奕婷 张海 殷志伟 中学地理教学参考 视点_课程教材 2024年02期 0 0
项目式学习在高中英语读后续写中的实践 杜荣建 高考 备考策略 2024年22期 12 0
多模态教学对高中英语听力技能的影响及应用 纪丽珍 高考 课程创新 2024年20期 8 0
高中英语教学中创设生活化情境的策略 许新仕 高考 教改研究 2024年02期 9 0
初中体育专项运动技能大单元教学设计研究 李楠 中学课程辅导 教育视点 2024年10期 12 0
化学实验教学提升学生科学素养的作用及策略 张谚 中学课程辅导 教学实践 2024年07期 14 0
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