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试论高中美术融入情感教育的方法

陈远玲

重庆市酉阳第一中学校

课堂教学是一种有温度的活动，美术教学活动中教师要根据内容融入自己对于作品的情感，学生会根据教师的指导，结合所学习的内容，身心更加投入到学习中来。美术教师可以通过具体的美术课程讲解来提高学生的美术素养，让学生能够对于美术产生一种情感，这种情感会带动学生进行练习。课堂活动中教师要注重对学生进行情感教育，通过创新课堂教学方法来提高学生的学习兴趣，通过现代化的教学手段来激起学生的想象，让学生能够根据教师提供的音乐、图片来进行联想，在他们的脑海中勾勒出具体的画面。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 高中 美术 融入 情感教育 方法
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年02期 第88页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年02期）

导出/参考文献
[1]陈远玲. 试论高中美术融入情感教育的方法[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(02): 88.

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