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新课程理念下小学数学提升学生解决问题能力的策略探究

刘明辉

福建省厦门市金安小学

随着新课程改革的不断深入，教师也更加注重学生各方面能力的培养，其中解决问题能力是学生在学习生涯乃至步入社会后需要具备的必要能力之一，培养学生解决问题的能力对学生未来的发展有着极大的促进作用。小学数学学科能够很好地培养学生的逻辑思维，让学生捋顺自己的思路，从而更好地培养学生解决问题的能力。本文阐述了小学数学解决问题教学中存在的问题及提升学生解决问题能力的意义，并对提升学生解决问题能力的策略进行探究，以提高教学质量，更好地促进小学数学解决问题教学效率的提升。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 新课程改革 ; 小学数学 ; 解决问题能力 ; 策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年12期 第102-104页 （共3页）

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爱情婚姻家庭（2022年12期）

导出/参考文献
[1]刘明辉. 新课程理念下小学数学提升学生解决问题能力的策略探究[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(12): 102-104.

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