首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

浅析激励方法在高中体育田径教学中的应用

刘强

重庆市永川北山中学校

受传统应试教育思维影响，我国高中学生对于形式单一，缺乏特色的田径运动缺乏足够的学习兴趣，甚至还会产生较大的抵触情绪。这对于体育田径教学效果与质量的提升造成了严重的影响。因此，高中体育教育工作者要注重教学思维与观念的转变，科学地将激励方法应用到高中体育田径教学中，进而激发学生学习的积极性，促使学生能够真正爱上体育田径运动项目。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 激励方法 ; 高中体育 ; 田径教学
【出　处】 《文渊·高中版》2020年10期 第34页 （共1页）

相关文献

1.
黄超：
关于高中体育选项教学模式的应用
科学咨询
2021年01期
2.
冉继霞：
试论高中体育教学中学生核心素养的培养
科学咨询
2021年01期
3.
王云：
高中体育教学对终身体育观念的培养
科学咨询
2021年01期
4.
柯金操：
探讨如何在高中体育篮球教学中渗透快乐体育理念
科学咨询
2021年01期
5.
钟广东：
多元化教学模式在高中体育教学中的运用
科学咨询
2021年02期
6.
金成刚：
民族传统体育在高中体育课堂教学中的落实方向
科学咨询
2021年02期
7.
罗静华：
关于高中体育课堂项目教学的“新”常态
科学咨询
2021年02期
8.
王云：
高中体育教学中德育渗透策略的研究
科学咨询
2021年02期
9.
谢晓辉：
高中体育教学中的赏识教育
科学咨询
2021年04期
10.
钟广东：
新课改下高中体育理念思路与方法创新
科学咨询
2021年04期

文渊·高中版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]刘强. 浅析激励方法在高中体育田径教学中的应用[J]. 文渊·高中版 . 2020(10): 34.

PDF在线阅读

《浅析激励方法在高中体育田径教学中的应用》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知