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巧用微课提高初中数学教学的有效性

黎振华

湖南省岳阳县荣家湾镇麻塘中心学校

在新课程改革工作开展的过程中，初中数学的教学方式已经发生了变化，微课越来越受到广大数学教师的重视，从而逐渐成为当前课堂教学工作的主流。微课在初中数学课堂上能够发挥重要作用，本文对巧用微课提高初中数学教学的有效性进行探讨，希望能够为我国初中数学教学事业做出贡献。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 微课 ; 中职数学 ; 课堂教学 ; 教学效果
【出　处】 《文渊·高中版》2020年10期 第123页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]黎振华. 巧用微课提高初中数学教学的有效性[J]. 文渊·高中版 . 2020(10): 123.

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《巧用微课提高初中数学教学的有效性》

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