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“六大解放思想”视角下初中美术教学策略探究

李倩

山东省淄博市临淄区朱台镇高阳中学

陶行知先生的“六大解放思想”对初中美术课堂教学具有重要的启发作用。在初中美术课堂教学过程中,教师可以利用这一思想创新美术创作活动、美术鉴赏活动、美术文化探究活动的开展形式,设计高效的初中美术课堂教学策略,全面提升学生的美术素养。
【栏 目】 教育视点
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年10期 第33-35页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]李倩,. “六大解放思想”视角下初中美术教学策略探究[J]. 中学课程辅导 . 2024(10): 33-35.

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《“六大解放思想”视角下初中美术教学策略探究》

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