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利用微课进行初中化学教学实践

高立奎 张静

山东省淄博市周村区实验中学

微课具有直观、简明、易懂的特点，将微课应用于初中化学教学具有重要的作用，能够激发学生学习兴趣，提高学习积极性，有助于学生理解和掌握知识。教师合理使用微课能够提高预习、复习和课堂教学效果。同时，有效的反馈机制有助于教师改进微课教学，教师可以通过微课进行指导实践，从而提高教学质量。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中化学 ; 微课 ; 教学实践 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年13期 第48-50页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年13期）

导出/参考文献
[1]高立奎，张静，. 利用微课进行初中化学教学实践[J]. 中学课程辅导 . 2024(13): 48-50.

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