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基于大单元的高中地理实践活动设计

瞿霞

江苏省南通市海门第一中学

《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》中指出,地理学科核心素养主要包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践能力,它们是相互联系的有机整体。其中,培养地理实践能力是提升学生行动能力和行动意识的重要途径。教学中,教师要积极整合大单元与实践活动的应用优势,以培养学生的地理实践能力为核心目标,创新实践活动的设计与实施方式,让学生在亲身参与中感受地理学的魅力,增强对地理知识的理解和应用能力。
【栏 目】 教学实践
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年32期 第39-41页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]瞿霞,. 基于大单元的高中地理实践活动设计[J]. 中学课程辅导 . 2024(32): 39-41.

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《基于大单元的高中地理实践活动设计》

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