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例析高中数学教学中问题情境的创设

吴捷 莫均

重庆市潼南区梓潼初级中学校 重庆市潼南区大佛初级中学校

在高中数学课堂上,创设问题情境是数学教学的核心要素,教师要对问题情境的概念、原理和功能有一个全面的了解,灵活地创造出具有引导作用的问题情境。文章就如何在高中数学课堂上创建问题情境,以及创设方法和实际教学中情境创设的案例,进行初步的探讨。
【栏 目】 谈学论教
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学数学教学参考》2024年07期 第42-44页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]吴捷,莫均,. 例析高中数学教学中问题情境的创设[J]. 中学数学教学参考 . 2025(07): 42-44.

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《例析高中数学教学中问题情境的创设》

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