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一道面积试题的多视角分析

张丹静

浙江省宁波市第四中学

通过对一道四边形面积问题的多视角探究,拓宽学生的思维、优化解题过程,进而提高他们的直观想象能力、数学运算能力。
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【栏　目】 解题探索
【分　类】 基础教育
【关键词】 四边形 ; 面积 ; 多视角 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年21期 第54-55页 （共2页）

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中学数学教学参考（2024年21期）

导出/参考文献
[1]张丹静，. 一道面积试题的多视角分析[J]. 中学数学教学参考 . 2025(21): 54-55.

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