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分析类比思想在初中数学教学中的应用

吴海燕

（吉林省安图县第三中学　133600）

摘　要：基于类比思想在初中数学教学中的应用，本文就类比思想内涵进行阐述。在此基础上，对类比思想在初中数学教学中的应用策略围绕三点进行分析：概念类比，深化学生理解；定理知识中应用类比，提高学生学习能力；方法类比，提高学生学习效率，希望对教学活动开展提供帮助。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 初中数学 ; 类比思想 ; 学习能力
【出　处】 《科学咨询》2019年03期 第105页 （共1页）

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科学咨询（2019年03期）

导出/参考文献
[1]吴海燕. 分析类比思想在初中数学教学中的应用[J]. 科学咨询 . 2019(03): 105.

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