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初中语文教学中古诗词诵读策略的有效实施

彭静

(重庆市酉阳县酉州中学 409800)

摘 要:基于初中语文教学中古诗词诵读策略的有效实施,本文就古诗词诵读教学策略实施意义,围绕三点进行阐述:培养学生民族情怀,提升学生文学素养,增加学生综合素质。在此基础上,对初中语文教学中古诗词诵读策略进行探究,希望对语文古诗词教学活动开展提供帮助。
【栏 目】 案例教学
【出 处】 《科学咨询》2019年03期 第121页 (共1页)

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[1]彭静. 初中语文教学中古诗词诵读策略的有效实施[J]. 科学咨询 . 2019(03): 121.

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《初中语文教学中古诗词诵读策略的有效实施》

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