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新课标下初中生物学实践活动的开发与实施

刘松 罗亚

重庆市巴川中学校 重庆市实验外国语学校

新课标在继承我国生物学教育优势的基础上,也在积极回应和落实“双减”政策的精神和要求,注重生物学实践活动的开展。生物学教学实施过程中更需突出实践育人,学校可通过系统规划、创新开展、分类实施、学段融通组织推进生物学实践活动,在实践中不断落实生物学学科核心素养,倡导带领学生在做中学、用中学、创中学,让学生在真实情境中建构知识和提升能力,激发学生的学习兴趣,进而用科学的知识、思维和观念去解决实际生活中的问题。
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【栏　目】 教育理论与教学研究_教学研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 新课标 ; 初中生物学 ; 实践活动 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年25期 第18-21页 （共4页）

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中学生物教学（2024年25期）

导出/参考文献
[1]刘松，罗亚，. 新课标下初中生物学实践活动的开发与实施[J]. 中学生物教学 . 2025(25): 18-21.

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