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让学生像专家一样思考——兼评《圆柱的体积》一课
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刘松
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小学教学设计
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典型课例
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2024年20期 |
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结构化思维内生写作模型及应用
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曹军
刘松群
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中学语文教学参考
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对话·读写_写作有路
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2024年37期 |
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创设真实问题情境 促进核心素养达成——“用字母表示数”(第一课时)教学思考与实践
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刘松
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小学教学(数学版)
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数与代数
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2024年Z1期 |
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发挥多元评价效能 促进学生健康发展——黄石市第十四中学教联体学生评价体系的建构
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胡智全
胡清华
刘松华
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湖北教育(教育教学)
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实践_教育观察
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2024年02期 |
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聚焦学生素养 提升育人品质——黄石市第十四中学教育集团“德雅教育”的实践
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胡智全
刘松华
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湖北教育(教育教学)
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聚焦_本刊视点 透视特色办学
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2024年01期 |
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创新实验展示设计案例分析——以“生火大冒险”为例
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袁由均
刘松
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中学物理教学参考
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课程资源_实验研究
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2024年20期 |
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新课标下初中生物学实践活动的开发与实施
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刘松
罗亚
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年25期 |
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深度学习视域下高中语文微专题开发
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刘松
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中学语文
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课改_课改在线
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2024年33期 |
23 |
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新课程背景下如何提升初中生地理实验技能
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刘松群
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爱情婚姻家庭·中旬
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课程教学
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2021年06期 |
707 |
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中华优秀传统文化融入初中道德与法治课中的思考
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刘松
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真情
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德育教育
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2020年03期 |
685 |
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电气工程及自动化智能化技术在建筑电气中的应用研究
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刘松旭
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商业2.0·市场与监管
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业界交流
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2021年03期 |
915 |
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关于基层国土资源部门财务管理的思考
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刘松
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商业2.0·市场与监管
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财务金融
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2021年05期 |
802 |
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防范贫机制研究——以茶饮产业为例
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李琳玥
李亚鸿
刘松涛
何沛
李孜
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商业2.0·市场与监管
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业界交流
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2021年08期 |
766 |
0 |
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新时期基层党务工作者做好干部职工思想政治工作的探究
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刘松
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商业2.0·市场与监管
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企业文化
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2021年08期 |
897 |
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理财风险管控研究
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刘松涛
李亚鸿
李琳玥
何沛
李孜
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商业2.0·市场与监管
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经济管理
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2021年08期 |
984 |
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赣B2-20210313
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