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从《航拍中国》看“多样地貌”

张莉 毛学刚

福建师范大学地理科学学院,碳中和未来技术学院

《航拍中国》作为一部地理性极强的纪录片,与高中地理教材内容、课标和试题情境有着密切关系。文章针对地貌教学的特点与难点,论述了将《航拍中国》片段引入教学环节的可行性,并结合实例设计了相关片段在地貌教学中的具体应用。
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【栏　目】 教学_教学研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 航拍中国 ; 地貌教学 ; 中学地理 ;
【出　处】 《中学地理教学参考》2024年05期 第38-42页 （共5页）

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导出/参考文献
[1]张莉，毛学刚，. 从《航拍中国》看“多样地貌”[J]. 中学地理教学参考 . 2025(05): 38-42.

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