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导向学科核心素养的思想政治教学结构

严宏亮

江苏省常州市教育科学研究院

导向学科核心素养的思想政治教学结构,应科学准确厘定教学内容,研制教学目标;根据教学内容,选择恰当素材创设真实情境;结合真实情境与教学内容,设置学习任务;在教师指导和组织下,学生开展多元活动,探究解决问题、完成任务,并在此基础上进行创造应用,用以检测、评价学生学习状况,促进知识内化、能力提升和素养达成。
【栏 目】 成长空间_学科研修
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学政治教学参考》2024年05期 第78-80页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]严宏亮,. 导向学科核心素养的思想政治教学结构[J]. 中学政治教学参考 . 2025(05): 78-80.

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《导向学科核心素养的思想政治教学结构》

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