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聚焦学科大概念的项目式学习关键问题解析——以“深圳城中村如何改造发展”项目探究为例

苍莉

广东省深圳市龙华高级中学教育集团

高中思政课是力求构建学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活关切相结合的活动型学科课程。对此,教师应在教学中开展项目式学习,理解大概念为统帅的学科概念体系、设计序列化驱动问题、呈现多向度项目作品、搭建适切性学习支架、发挥评价诊断与改进功能,引导学生多维度思考并完成作品,使学生学习向纵深推进,落实思政课立德树人根本任务。
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【栏　目】 课堂内外_魅力实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 学科大概念 ; 项目式学习 ; 活动型学科课程 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年25期 第45-47页 （共3页）

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中学政治教学参考（2024年25期）

导出/参考文献
[1]苍莉，. 聚焦学科大概念的项目式学习关键问题解析——以“深圳城中村如何改造发展”项目探究为例[J]. 中学政治教学参考 . 2025(25): 45-47.

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