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从问题要素的视角探析浙江省生物学选考试题10年演进——以生态学的简答题为例

盛国跃

浙江省金华市教育教学研究中心

浙江省近10年的生物学选考试题逐步实现了从能力立意到素养立意的过渡,问题解决思想在试题中的渗透越来越明显。将近10年的生物学选考试题分为3个阶段,以生态学简答题为例,从给定、障碍和目标3个问题要素视角进行研究,以期为生物学教师提供参考。
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生物教学》2024年34期 第13-16页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]盛国跃,. 从问题要素的视角探析浙江省生物学选考试题10年演进——以生态学的简答题为例[J]. 中学生物教学 . 2025(34): 13-16.

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《从问题要素的视角探析浙江省生物学选考试题10年演进——以生态学的简答题为例》

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