首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
忆叙之作还是即兴创作——《观沧海》的创作时空与情感色彩之辨
陆湘虹
厦门市海沧芸景实验中学
作为曹操的代表之作,诗歌《观沧海》历来是学习和研究的热点。围绕该诗到底是忆叙之作还是即兴创作的问题,学者们给出了不同的看法,给该诗歌增添了更多的神秘与魅力。文章以此为出发点,探讨《观沧海》的创作时空,辨析诗歌的情感色彩,以挖掘出更多的教学生长点,为该诗的教学提供更多的灵感与思路;帮助学生更好地认知曹操其人(尤其是他的情感世界),理解诗歌主题内容,提升语文核心素养。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
践行·动态_教学精品
【分 类】
中等教育
【关键词】
曹操
;
《观沧海》
;
忆叙
;
即兴
;
教学生长点
;
【出 处】
《中学语文教学参考》2024年11期
第40-42页 (共3页)
相关文献
1.
白浩人:
学前教育专业学生即兴伴奏能力的培养策略
科学咨询
2021年08期
2.
刘韬:
职高音乐钢琴教学即兴伴奏策略
真情
2020年04期
3.
杨翔:
提升师范生即兴演讲能力的途径策略
文渊·中学版
2021年02期
4.
陆文举;吕...:
即兴伴奏创编三步法
文渊·小学版
2021年06期
5.
刘红娟:
基于儿童视角下幼儿生活化的节奏教育策略探析
文渊·中学版
2021年08期
6.
邓海峰:
学前教育钢琴即兴伴奏的教学研究
文渊·高中版
2021年07期
7.
韩昕冉:
幼儿教育专业钢琴教学中钢琴即兴伴奏的重要性及其目标培养
爱情婚姻家庭
2022年33期
8.
黄发欣:
浅淡即兴创编在小学音乐课程中的作用
文渊·中学版
2020年07期
9.
刘丽丽:
语文课前三分钟演讲的原则及方法
文渊·小学版
2020年08期
10.
杨旭:
英雄?奸雄?——我眼中的曹操
文渊·小学版
2020年08期
中学语文教学参考(2024年11期)
导出/参考文献
[
1
]陆湘虹,. 忆叙之作还是即兴创作——《观沧海》的创作时空与情感色彩之辨[J]. 中学语文教学参考 . 2025(11): 40-42.
PDF在线阅读
《忆叙之作还是即兴创作——《观沧海》的创作时空与情感色彩之辨》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部