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感性与理性的矛盾 个体与整体的和谐——《阁夜》意象的矛盾性与和谐性
吴永清
榆林市横山中学
杜甫的《阁夜》一诗,体现了意象使用的两个重要特性:与客观实际的矛盾性、与主题及其他意象的和谐性。解读意象,须关注意象蕴含的超越理性、超越生活逻辑的主观情感和审美价值,关注个别意象与整体意象群、与诗境心境共同的主题指向,尝试以读者的眼光,透视象外之“意”,进而体悟诗情,体察诗心。
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【栏 目】
舒卷·发现_教材耕读
【分 类】
中等教育
【关键词】
诗歌
;
意象
;
《阁夜》
;
矛盾性
;
和谐性
;
【出 处】
《中学语文教学参考》2024年12期
第63-65页 (共3页)
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中学语文教学参考(2024年12期)
导出/参考文献
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1
]吴永清,. 感性与理性的矛盾 个体与整体的和谐——《阁夜》意象的矛盾性与和谐性[J]. 中学语文教学参考 . 2025(12): 63-65.
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《感性与理性的矛盾 个体与整体的和谐——《阁夜》意象的矛盾性与和谐性》
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