首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
穿越风雨之境界——《定风波·莫听穿林打叶声》再解读
陈海燕
湖南大学中国语言文学学院
苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》是一篇贬谪题材的经典宋词,在把握作品创作背景和地理书写的基础上,梳理物象符号“风雨”和文字情感符号“独”两个贬谪文学符号,有利于感悟贬谪文人苏轼情感态度的流动和内在思绪的波动,体悟其不惧风雨、乐观豁达的处世态度和追求精神自由的人生哲学。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
舒卷·发现_教材耕读
【分 类】
中等教育
【关键词】
定风波
;
苏轼
;
地理书写
;
贬谪文学
;
【出 处】
《中学语文教学参考》2024年12期
第60-63页 (共4页)
相关文献
1.
李雪佳:
论苏轼与王之涣绝句中的敬畏与气魄
文渊·中学版
2020年05期
2.
王彦岩;:
学习任务群视角下苏轼古诗文的教学路径
中学语文
2024年06期
3.
翁志文;:
初中语文群文阅读的整合式教学实践——以苏轼群词阅读教学为例
中学语文
2024年18期
4.
仇丹青;:
《定风波·莫听穿林打叶声》:最是“反常”最奇崛
中学语文
2024年23期
5.
张建堂;:
基于“归去”内涵的苏轼词作群文阅读
中学语文
2024年26期
6.
刘洋;:
品读《记承天寺夜游》的语言魅力
中学语文
2024年27期
7.
张云清;:
高中古诗词教学中群文阅读的应用——以苏轼诗歌作品为例
中学语文
2024年33期
8.
高荣欢;:
苏轼古诗文中“月”的意象解读
中学课程辅导
2024年33期
9.
孙健:
从苏轼的词中看人生的豁达与乐观
人生与伴侣
2024年12期
10.
李欣鑫;:
奇趣勇毅 圆融是一——《定风波(莫听穿林打叶声)》的多维观照
中学语文教学参考
2024年06期
中学语文教学参考(2024年12期)
导出/参考文献
[
1
]陈海燕,. 穿越风雨之境界——《定风波·莫听穿林打叶声》再解读[J]. 中学语文教学参考 . 2025(12): 60-63.
PDF在线阅读
《穿越风雨之境界——《定风波·莫听穿林打叶声》再解读》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部