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王荣生任务写作观对写作教学的启示

陈晓艳

宝鸡文理学院文学与新闻传播学院

写作教学一直以来都是语文教学的重点和难点。以王荣生的“任务写作观”为基础,以初中语文写作教学为例,探讨王荣生的写作教学理论对写作教学的启示:基于年级和学情,确定影响写作的要素;创设作文语境,激发学生的写作兴趣;以微型写作训练为主线,细化写作目标;设计写作层级量表,促进写作升级。
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【栏　目】 格物·对话_写作纵横
【分　类】 中等教育
【关键词】 王荣生 ; 写作理论 ; 写作教学 ;
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年12期 第42-44页 （共3页）

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中学语文教学参考（2024年12期）

导出/参考文献
[1]陈晓艳，. 王荣生任务写作观对写作教学的启示[J]. 中学语文教学参考 . 2025(12): 42-44.

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