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任务导向下情境任务创设构想

邵然

江苏省宜兴中学

通过对情境任务的再认识和深入思考,文章提出创设情境任务的四大构想——以课程目标为导向、以核心知识为基础、以真实情境为抓手、以人文主题为突破。四大构想,引导学生完成真实情境中的语言任务,凸显学生学习的主体性,提升其语文核心素养。
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【栏　目】 碰撞·参考_备课参考
【分　类】 中等教育
【关键词】 情境任务 ; 再认识 ; 创设构想 ;
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年29期 第72-74页 （共3页）

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中学语文教学参考（2024年29期）

导出/参考文献
[1]邵然，. 任务导向下情境任务创设构想[J]. 中学语文教学参考 . 2025(29): 72-74.

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