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李敏
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21 新课程背景下高中地理大单元有效教学探究
作者：
李敏
机构：
安徽省无为第一中学
期刊
《高考》
2024年01期
116-118 ，共3页
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引用
摘要：与传统的课时教学相比，大单元教学在教材内容组织、教学环节设置和课堂活动开展等方面更具有挑战性。而且，以“大单元”形式上课，很难用统一的标准去衡量教学进度和教学目标达成度，这将对教学质量评估和标准化考试提出新的要求。本文基于新课程背景，结合个人高中地理教学实践，对大单元教学进行了较为深入的探究。
关键词：
新课程;高中地理;大单元教学;
阅读量：16
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22 探索初中美术教学中传统文化的渗透策略
作者：
王珂瑶
李敏
机构：
山东省淄博市高青县第二中学
山东省淄博市高青县第四中学
期刊
《中学课程辅导》
获奖刊
2024年25期
24-26 ，共3页
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引用
摘要：美术课程在初中教育阶段占据重要地位，教师不仅要对学生进行美术基础知识的教学，还要培养学生的审美能力以及人文素养。因此，初中美术教师在开展教学时，要强化学生对优秀传统文化的了解和学习。我国是一个历史悠久的文明古国，优秀传统文化在我国历史长河中占据着重要地位，蕴含着丰富的精神财富和思想内涵，是学生学习美术知识的重要基础。在初中美术教学过程中，教师要注重渗透优秀传统文化，提高学生对优秀传统文化的学习兴趣。为此，对初中美术教学中传统文化的渗透策略进行分析和探究，以提高学生对传统文化的认知。
关键词：
初中美术;传统文化;教学渗透;
阅读量：18
下载量：0
被引数：0
23 核心素养背景下的初中美术大单元教学
作者：
李敏
王珂瑶
机构：
山东省淄博市高青县第四中学山东省淄博市高青县第二中学
期刊
《中学课程辅导》
获奖刊
2024年20期
33-35 ，共3页
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引用
摘要：在初中美术教学中，教师的任务不仅是教授学生美术知识和技能，更重要的是培养学生正确的美术价值观和审美能力。大单元教学为学生提供了明确的学习目标，教师应以此为基础，不断丰富教学方式，提高教学质量和效率。为此，分析核心素养背景下初中美术大单元教学的意义和存在的问题，并提出优化策略，以促进初中美术教学质量的提升。
关键词：
初中美术;核心素养;大单元教学;
阅读量：21
下载量：0
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24 大单元教学中的“微专题”教学设计
作者：
李敏
机构：
西安市高陵区第三中学
期刊
《中学语文》
2024年23期
65-67 ，共3页
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引用
摘要：在“双新”背景下，教育改革在不断深化发展，大单元教学也成为了高中语文教学模式下的探讨热点。“微专题”教学作为大单元教学的一种重要补充，一定程度上可以整合并优化大单元教学资源，有效提高学生的学习效果。针对高中语文大单元教学中的“微专题”教学设计，本文提出了选择核心知识点、创设真实情境、设计层次化问题等具体方法，并提供了相应的教学示例。
关键词：
高中语文;微专题;大单元教学;教学设计;
阅读量：37
下载量：0
被引数：0
25 立足于情境 凸显应用性———以空间几何中常见的问题情境为例
作者：
李敏
机构：
陕西省西安市曲江第一中学
期刊
《中学生数理化(高考数学)》
获奖刊
2024年02期
6-8 ，共3页
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引用
摘要：在“三新”背景下，高考试题突出对应用性的考查,强调学以致用,通过创设自然真实的生活实践、学习探索等问题情境,将理论知识与实际问题相结合，考查同学们运用所学知识方法分析问题、解决问题的能力。三维空间是人类生存的现实空间，蕴含着丰富的几何图形，同学们在复习备考的过程中应注重创设真实情境，用数学语言对某些位置关系进行描述或者论证，培养和发展空间想象能力和逻辑推理能力，凸显数学的应用性。
阅读量：623
下载量：0
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26 棒与导轨问题分类例析
作者：
李敏
梁洪秀
刘立毅
机构：
山东省德州市第一中学
期刊
《中学生数理化(高考理化)》
获奖刊
2022年03期
34-38 ，共5页
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引用
摘要：两根平行金属导轨置于水平面或斜面上,一端通过导线、电阻或电容器等连接,处于垂直于导轨平面的勾强磁场中,金属棒垂直放在导轨上,且可相对导轨运动,我们称此类问题为棒与导轨问题。常见的棒与导轨模型大致可以分为发电式导轨、电动式导轨、综合发电与电动式导轨、电容放电和充电式导轨等。下面将此类问题进行归纳总结,供同学们参考。
阅读量：675
下载量：0
被引数：0
27 乡愁四题
作者：
李敏
期刊
《西部散文选刊》
2023年09期
127-129 ，共3页
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引用
摘要：改革春风推动经济发展，市场也格外繁荣。个体小店小摊，如雨后春笋一般。我居住的地方正是一条大街的十字路附近，不但有较大的杂货店，也有了摆小摊卖菜、卖肉及各种食品的，给居民生活带来了很大方便。 小外孙三岁，我上街采购时经常带着他。他很乖，看着琳琅满目的好吃好喝的，他从来没有要求我给他买。他很好奇，牵着我的手，这里看看，那里瞅瞅，听着大人们的讨价还价，饶有兴趣。
阅读量：686
下载量：0
被引数：0
28 《工程经济学》课程教学方法改革的思考与实践
作者：
李敏
机构：
北京科技大学天津学院
期刊
《新潮电子》
2023年09期
190-192 ，共3页
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引用
摘要：《工程经济学》作为土木工程及工程造价等专业的核心课程，针对该门课程进行教学方法改革，是提升教学质量的一项重要措施。在这门课程中，能够帮助学生了解到工程经济的基本原则和方法，合理地分析、评价可以将工程项目顺利实施的各类可行性方案，并从中选出技术上先进、经济上有利的方案。基于此，本文首先分析了《工程经济学》课程教学的现状；其次对《工程经济学》课程教学方法改革的思路进行详细的分析；最后重点提出《工程经济学》课程教学方法改革的具体措施。
关键词：
《工程经济学》
;
课程教学
;
方法改革
阅读量：789
下载量：0
被引数：3
29 我国高等教育行政法问题研究：回顾与展望
作者：
程雁雷
李敏瑞
机构：
安徽大学
期刊
《现代教育管理》
北大核心
CSSCI扩展版
2022年05期
119-128 ，共10页
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引用
摘要：随着教育法治建设的发展，我国高等教育领域行政法问题研究经历了萌芽、发展、深化三个阶段，涌现了大量优秀的学术成果，总体呈现由实践推动到理论挖掘、由焦点关注到全面研究、由依托一般原理到构建部门理论的发展态势；但是，在高等教育行政法问题研究中仍存在缺憾，教育立法研究存有不足，教育行政行为研究并不全面、教育行政争议研究尚不充分。为了进一步推动研究的深入，未来应从强调高等教育领域立法研究聚焦、完善教育行政行为研究、回应新型教育行政诉讼案件、增强学科交叉融合研究等方面进行优化改进，以期构建成熟完善的高等教育问题研究体系，推动高等教育法治建设。
关键词：
教育法治
;
高等教育
;
行政法问题
;
学术研究
;
回顾展望
阅读量：795
下载量：0
被引数：0
30 谈如何在小学道德与法治教学中渗透“责任担当”
作者：
李敏
机构：
聊城市茌平区信发街道联合校
期刊
《文渊·高中版》
2020年12期
44 ，共1页
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引用
摘要：责任心是一种非常重要的人格品质，同时也是学生健全人格的基础。在当前经济快速发展的背景下，小学生大都形成了较强的自我意识。因此，新时期小学道德与法治课堂应当承担起对学生责任意识培养的任务。本文将基于小学校园中存在的一些不良行为，阐述课堂教学中对小学生进行“责任担当”意识培养的重要性，并结合相关的课堂教学实例，提出合理的教学建议。
关键词：
道德与法治教学
;
小学教育
;
责任担当
阅读量：655
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