首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
李静
55334人看过
文献量
82
下载量
82
被引数
9
领域：
未入驻
期刊
100%
(共
82
篇)
AMI入库期刊
1
获奖刊
1
图书
0%
(共
0
篇)
AMI入库期刊
0
获奖刊
0
总计
82篇
选择图片
×
图片预览：
确定
全部年份
全部年份
2025年
2024年
2023年
2022年
2021年
2020年
2019年
2018年
31 小学班主任德育工作开展策略分析
作者：
李静
机构：
湖南省衡南县洪山镇联合学校古城二校区
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
54 ，共1页
阅读
下载
引用
摘要：随着时代的发展，和谐发展成了二十一世纪社会发展的重要理念之一，而这一切都建立在社会公民们的优良道德品质上。小学是学生成长的基础阶段，所以老师们在教学过程中对学生开展德育教育工作，正确引导学生们的成长发展是十分重要的工作任务。因此，在新课程改革后，小学教师们的德育工作内容成了其教育工作中的基础内容。而小学班主任是小学班级的组织者、领导者，也是学生们成长发展的启蒙者，班主任有责任有义务对学生优秀道德品质的形成进行培养，促进学生形成良好的行为习惯与正确的人生观，价值观和世界观。所以，小学班主任在管理班级的过程中需要以新课改教育理念为指导，通过丰富多样的方式开展德育教育工作，从而促进小学生的健康成长。
关键词：
小学
;
班主任
;
德育工作
;
开展策略
阅读量：618
下载量：0
被引数：0
32 应用型本科院校在高等数学教学中培养学生创新思维的路径探索
作者：
李拴柱
李静哲
邱晓丽
机构：
河北传媒学院
石家庄理工职业学院
河北传媒学院
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
367 ，共1页
阅读
下载
引用
摘要：高等数学作为应用型本科院校的主要课程，在培养学生思维逻辑能力和抽象思维能力方面发挥了重要作用。在新形势下，应用型本科院校要重视学生创新思维的培养，满足社会对人才的需求。因此，教师在高等数学的教学中应不断探索有效的教学方式，提高学生的创新思维能力。本文主要分析目前应用型本科院校高等数学教学现状，探讨培养学生创新思维的教学策略，希望对有关人员有一定的借鉴意义。
关键词：
应用型本科院校
;
高等数学
;
创新思维
;
路径探索
阅读量：724
下载量：0
被引数：0
33 通信建设工程光缆施工质量控制探析
作者：
李静
机构：
长飞光纤光缆有限公司
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年01期
183-184 ，共2页
阅读
下载
引用
摘要：近几年，光纤通信行业的快速发展，光纤网络覆盖范畴不断扩大，敷设环境更加复杂。如何在这种比较复杂的环境下提高光缆施工质量和效率，是通信建设行业重点思考的内容。光缆是光纤通信发展的核心要素，在铁路运输等方面的价值比较凸显，应用范畴广，只有保证光缆施工质量，才能推动铁路通信工程更好发展。基于此，本文就以通信建设工程光缆施工为探究对象，进一步分析影响通信建设工程光缆施工质量的各项因素，根据分析结果，提出了通信建设工程光缆施工质量控制措施，具体内容如下。
关键词：
通信建设工程
;
光缆施工
;
质量控制
阅读量：697
下载量：0
被引数：0
34 试析小学语文教学创新的实践思考
作者：
李静
机构：
省遵义市播州区平正仡佬族乡麦博希望小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年04期
251 ，共1页
阅读
下载
引用
摘要：最近这几年来我们国家非常看重教育事业的发展，并在教育领域当中做出了很多改革和创新，其中最主要的目的就是为了尽可能的给学生带来更多的学习资源。在当下小学语文教学活动的开展过程当中，老师必须要充分的迎合当下新教育理念的相关需求，在教学内容和教学方式上作出双重的改变和创新，只有这样才能够让学生在健康快乐的氛围内有效的学习。但是通过实际的调查也可以看出当下小学语文教学在创新的过程当中也存在一定的问题与不足之处。针对这种情况我们必须要深入的进行分析，并提出可实施性比较强的解决策略。
关键词：
[关键词]小学语文
;
教学创新
;
实践思考
阅读量：667
下载量：0
被引数：0
35 浅谈求极限的方法
作者：
李静哲
机构：
石家庄铁道大学四方学院西校区
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
363-364 ，共2页
阅读
下载
引用
摘要：高等数学，主要研究变动的量，函数关系就是变量之间的依赖关系，而研究变量的一种基本方法就是极限方法。而且可以利用极限这个工具来研究微积分。求极限的方法有很多种，例如利用等价无穷小代换，利用函数的极限的定义，利用函数连续性的定义，利用洛必达法则，利用两个重要极限等等。在该篇文章里我们简单介绍一下这几种求极限方法，并且研究一下其中几种方法的简单应用。
关键词：
等价无穷小代换
;
极限的定义
;
函数连续性的定义
;
洛必达法则
;
两个重要极限
阅读量：810
下载量：0
被引数：0
36 高校家庭经济困难大学生心理问题及对策探析
作者：
李静
机构：
西华师范大学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年20期
16-17 ，共2页
阅读
下载
引用
摘要：在高校里，家庭经济困难大学生作为一个特殊群体，越来越受到社会各界以及媒体的广泛关注，需要给予更多的关爱与帮助。高校在进行知识理论教育的同时也要关注他们的心理健康问题，使其树立积极健康的世界观、人生观、价值观，促进人的全面发展和构建和谐社会。本文以高校家庭经济困难大学生这一特殊群体为研究对象，深入分析家庭经济困难大学生主要心理问题的表现以及出现心理健康问题的影响因素，并提出了解决家庭经济困难大学生心理问题的对策。
关键词：
经济困难大学生
;
心理问题
;
对策
阅读量：757
下载量：0
被引数：0
37 浅谈心理学在初中道德与法治课中的运用
作者：
李静
机构：
盘锦市第一完全中学
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
281 ，共1页
阅读
下载
引用
摘要：心理学认为非智力因素虽不直接介入学习的认知活动，但它形成了个体意识倾向性的学习态度，它有双向作用。而生活中由于多方面因素，部分人的消极个性品质阻碍其正常生活。如何引导学生正视心理问题，以及如何解决提出了一些方法。
关键词：
心理学
;
道德与法治课
阅读量：687
下载量：0
被引数：0
38 信息技术条件下的小学信息技术课堂教学思考
作者：
李静
机构：
包头市包钢第五小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年02期
113-114 ，共2页
阅读
下载
引用
摘要：当前伴随网络通信技术的快速发展信息技术教育在中小学逐步普及，传统的教学模式已无法满足现代学生的学习要求，应运而生的小学信息技术课堂借助云计算、智能化等现代信息技术获得了重要的教学技术支撑。应用这些技术可直接通过软件进行信息技术教学，引起学生学习兴趣的同时使教学模式得以不断创新丰富，可帮助小学生更好的掌握和理解信息技术。
关键词：
信息技术条件
;
小学
;
信息技术课堂教学
;
思考
阅读量：834
下载量：0
被引数：0
39 初中音乐教学如何激发学生学习兴趣
作者：
李静
机构：
惠民县大年陈镇中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
61 ，共1页
阅读
下载
引用
摘要：在现今的素质教育推广下，初中音乐教学越来越受到重视与关注。初中音乐的教学是为了能够培养学生的音乐鉴赏能力与审美能力，了解音乐的基础知识，让学生可以陶冶情操。在当前的音乐教学中，比较明显出现的问题就是学生对于音乐学习的兴趣不高，没有积极性。所以，初中音乐教师应当找到对应的策略来解决这一问题，激发学生的兴趣。
关键词：
初中音乐
;
教学方法
;
学习兴趣
;
有效策略
阅读量：717
下载量：0
被引数：0
40 浅谈初中语文诗词激趣策略
作者：
李静
机构：
辽宁省盘锦市大洼区新兴学校
期刊
《文渊·高中版》
2021年01期
205 ，共1页
阅读
下载
引用
摘要：诗歌在我国初中阶段具有举足轻重的地位，因此我们应特别重视对诗歌的研究。学诗不仅要求教师懂得诗的意境，还要学会用诗的意境来表达自己的情感，同时还要培养学生对诗的艺术理解与体会，使那些对诗感兴趣的学生放慢脚步，到更高层次去学习诗。
关键词：
初中语文
;
诗词激趣
;
策略
阅读量：656
下载量：0
被引数：0
«
1
2
3
4
5
6
7
8
»
导出/参考文献 （
0
）
点击复制
PDF在线阅读
价格：
0.00
元
微信扫码支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持：
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
