| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “读思达”理念下的大单元教学探析——以“文化传承与文化创新”为例 | 严凤钦 | 福建教育 | 教学_经验 | 2024年31期 | 0 | 0 | ||
| 高中地理实践活动的设计与实施 | 陈德心 | 高考 | 教改研究 | 2024年32期 | 9 | 0 | ||
| 高中化学实验教学探究——以《催化剂对过氧化氢分解反应速率的影响》一课教学为例 | 吴建凡 | 高考 | 实验探究 | 2024年21期 | 7 | 0 | ||
| 信息技术与高中政治教学深度融合应用探析 | 游雪清 | 高考 | 思政育人 | 2024年13期 | 9 | 0 | ||
| 古代劳动诗歌校本课程的实践与探究——以福建省仙游县第二中学为例 | 刘雅平 | 高考 | 案例剖析 | 2024年03期 | 13 | 0 |
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