| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于跨校双师课堂的中小学人工智能编程教育实践研究 | 李田林 向雪琴 樊婷婷 钟莉 | 华夏教师 | 视点_专稿·双师课堂的教学模型与实例 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 人机协同的“双师课堂”人工智能教学模式构建实践 | 袁伟 王娅 旷小芳 魏秋果 | 华夏教师 | 视点_专稿·双师课堂的教学模型与实例 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 追求语文原创试题命制的“刺穿”效应和育人价值 | 陈奥 | 中学语文教学参考 | 弘文·载道_热点在线 | 2024年44期 | 0 | 0 | ||
| 人教版高中化学教科书的科学风险教育内容分析与启示 | 曾艳 郭思妙 吴瑶瑶 严佳 | 化学教学 | 课改前沿_课程教材 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 自然地理学发展趋势对高中地理教学的启示 | 肖晴文 孔惠婕 | 中学地理教学参考 | 教学_教学研究 | 2024年23期 | 0 | 0 |
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