题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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例谈新课标背景下文本解读的三组逻辑 | 左高超 | 语文教学与研究 | 聚焦与思考 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
运用“三联课”实施高三第二轮复习——以圆锥曲线教学为例 | 刘玉华 李翠 王汉芹 | 中学数学教学参考 | 高考频道 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
高中英语深度学习大单元教学策略研究 | 王真 | 中学生英语 | 教学理论与实践 | 2024年28期 | 11 | 0 | ||
立足深度学习目标的高中英语听说教学开展思考 | 王真 程科学 | 中学生英语 | “《中学生英语》教学实验基地”经验总结 | 2024年02期 | 12 | 0 | ||
基于英语学习活动观的高中英语听说教学 | 周增凤 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年26期 | 11 | 0 |