| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于唯物史观导向下的历史思维培养方略 | 李小慧 | 中学历史教学 | 选择性必修教材教学策略 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 高中语文整本书阅读作业设计——以《平凡的世界》教学为例 | 肖文靖 | 中学语文 | 评价_测试评价 | 2024年33期 | 26 | 0 | ||
| 基于学生自主命题——促进高中英语阅读教学的有效性研究 | 王冰 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年06期 | 606 | 0 | ||
| 高中数学教学中多媒体技术的应用研究 | 谭荣东 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年05期 | 494 | 0 | ||
| 应用类微写作方法探究 | 刘秀云 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年05期 | 529 | 0 |
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