| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 中华优秀传统文化融入中职数学概念教学的策略研究 | 魏旸艳 | 福建教育 | 课程与教学 | 2024年52期 | 0 | 0 | ||
| 新时代农业类高职院校赋能乡村振兴的路径探索 | 高展澍 詹其仙 林莉 | 福建教育 | 关注 | 2024年44期 | 0 | 0 | ||
| 融媒体模块化新形态教材开发策略——以《新能源汽车电力电子基础》教材开发实践为例 | 林俊标 | 福建教育 | 教材建设 | 2024年39期 | 0 | 0 | ||
| “新媒体营销”课程教学评价体系的构建及应用——基于PDCA循环和熵值法 | 邱婷婷 林莉 | 福建教育 | 课程与教学 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 涉农院校大学生劳动教育课程实施的影响因素研究——基于程序化扎根理论 | 王振亮 | 福建教育 | 实证研究 | 2024年04期 | 0 | 0 |
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