| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于实验素养提升的误差分析与修正的实验教学探讨——以“利用DIS探究气体压强与体积的关系”教学为例 | 罗振国 王金钗 | 物理教学 | 物理实验室 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 高中信息技术学科数字化教学中教师角色的转变 | 蔡丽娜 | 高考 | 教改研究 | 2024年24期 | 11 | 0 | ||
| 初中英语教学:探秘主题下的日常对话实践 | 卢真真 | 中学生英语 | 教学理论与实践 | 2024年16期 | 10 | 0 | ||
| 初中历史“教、学、评”一致性的课堂实践策略 | 邸娜 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年33期 | 14 | 0 | ||
| 走出高中语文散文阅读教学的审美教育困境 | 谢樱 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年08期 | 10 | 0 |
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