| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 提高小学低年级班级管理效率的研究 | 吕婉 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年06期 | 447 | 0 | ||
| 春风化雨，让爱浸润每一朵小花 | 吕婉 | 文渊·小学版 | 理论研究 | 2020年06期 | 421 | 0 | ||
| 多维度共促进小学作文教学更加“生活化” | 吕婉 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年05期 | 489 | 0 | ||
| 初探小学语文阅读教学中的对话教学 | 吕婉 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2020年05期 | 486 | 0 | ||
| 小学语文中年段预习指导的策略研究 | 吕婉 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年05期 | 521 | 0 | ||
| 小学语文中年段预习指导的必要性与意义 | 吕婉 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年05期 | 472 | 0 | ||
| 浅谈小学语文教学中合作学习的优化策略 | 吕婉 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年04期 | 452 | 0 | ||
| 浅谈小学语文教学中合作学习的问题分析与意义 | 吕婉 | 文渊·高中版 | 理论研究 | 2021年04期 | 414 | 0 | ||
| 浅析叶圣陶的语文思维教育观 | 吕婉 | 文渊·中学版 | 理论研究 | 2021年04期 | 626 | 0 | ||
| 基于小学语文教学中德育渗透策略的研究 | 吕婉 | 文渊·小学版 | 德育教育 | 2021年03期 | 464 | 0 | ||
| 浅谈陶行知“教学做合一”理论在教学中的应用 | 吕婉 | 文渊·中学版 | 理论研究 | 2021年02期 | 587 | 0 | ||
| 融媒体思维下乡村电商发展模式研究——以衡阳市为例 | 郑诗怡 吕婉晴 王蕾 杨菀淇 欧燕群 | 商业2.0·市场与监管 | 创新创业 | 2021年05期 | 840 | 0 |
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